铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧

巫向前 爻

4月10日,在美国华盛顿,“事情视界望远镜”项目和美国国家科学基金会举办新闻发布会,发布第一张黑洞相片。美国东部时刻10日9时(北京时刻10日21时),在美国华盛顿、我国上海和台北、智利圣地亚哥、比利时布鲁塞尔、丹麦灵比和日本东京一同举行新闻发布会,以英语、汉语、西班牙语、丹麦语和官道日语发布“事情视界望远镜”的第一项重大成果。黑洞相片的发布,进一步推动了人类科学的展开。许

美国在科学研究方面一向走在全球前列,这与美国的科学教育是分不开的。小媛教师是一位在美国小学任教的教师,她运用“项目式学习”的方法展开科学课,在一个个风趣的设想问题中,孩子们活跃、自动地处理问题,在寓教于乐中,孩子们学到了科学常识,提升了科学铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧素质。

科学常识和其他学科的结合

公鸡图片 上海中医药大学

近期科学铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧课的主题单元是:Space(世界和星空),我用“项目式学习(Project Based Learning,简称“PBL”)的方法,带领孩子们进行这一主题的学习。

“项目式学习”在美国校园十分受推重。它是把课程规划成一个个的项目,让学生在处理一个设想问题的进程中,学习和探究学科常识,这是美国教育的一个新方向。

太空常识尽管风趣,关于许多孩子来说却很笼统难明。所以,在课程的组织和规划上,美国教师尽量运用模型、直观演示和学科结合的方法来协助孩子了解。

当学到太阳、地球和月球的联系时,空间感弱的孩子总是分不清楚。所以我和孩子们一同制作了一个演示图,这下笼统的空间联系变得一望而知,小朋友了解起来简单多了。

在学习九大行星和恒星(太阳)的联系时,咱们用hottoys黏土曲别针、和纸盒一同建立出一个3D太阳系。这个活动交融了数学(平衡和几许)、科学、美术和着手等多学科的常识,能够算Stem教育的一个经典。

无论是很火的Stem仍是我们常传闻的common core(美国通用课程标准),都着重学科间的交融。所以在学习月相时,咱们把科学常识和美食相结合。爱帮助的家长铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧们为班级捐来了一大盒子的奥利奥饼干,星座查询表甜甜的奥利奥饼干遇上月相常识,小朋友一边着手,一边吧唧着嘴说“我想把上弦月吃掉!铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧”。

接下来环绕太空常识,咱们一同学习了太阳系中的九大行星。在这个环节,我将科学常识和美术手艺相结合,小朋友们一同着手制作出太阳系的行星环李云红形帽。

项目式学习让被迫变自动

在项目式学习中,教师提出一个问题,学生用学过的常识和供应的资源将问题处理。在处理问题的进程中,咱们不怕小朋友犯错,由于每一次犯错都是微软小冰学习考虑的进程。

环绕“太空”主题,咱们提出的问题是:假定你去到火星,怎么帮火星缔造一个城市。小朋友们一听到这个崇高的任务irr,立马来了兴致!Leona说:“我要建一个木头的房子!”周围的Nathan立刻打断她说“火星很冷,木头房子不保暖,咱们需求找到保暖的资料。”看到小朋友赖诗滢的这股热心劲,我暗自窃喜,这是项目式学习的一个好开端。

一同,美国的家长们十分支撑教师的教育。为了发起环保,我请家铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧长们捐来recycled trash(重复使用的废物),咱们给它起名为“高兴的废物”,由于这些废物能够被重复使用,没有被丢掉很高兴!

要去火vlc星,首要要有火箭。为了储藏基础常识,咱们在讲堂上学习了火箭的组成部分,学生回家后也要做一些关于火箭作业原理的查询,做查询是成为小科学家必备的技术。

第二天,我将“高兴的废物”摆在每个人的桌子上,孩子们开动脑筋,使用学到的我国收购与招标网常识,做出一个火箭模型。最终我们一同竞赛,看看谁的火箭飞得最高,射得最远。

火箭做好了,接下来要开端缔造火星城市了。“项目式学习”的重要一步是做计划。首要,小朋友们相互评论并制作出缔造蓝图。这时,教师通知学生:“你们要像实在的工程师相同,活跃地讨论与协作,规划出最可行的计划。” “项目铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧式学习”要求把学生尽可能地放在实在情境中。小朋友们感觉自己真h版下载的是NASA中的一员,蓄势待水稀弥梨发。

做好规划,能够开端着手缔造了。缔造城市触及的常识很广泛,打卤面有与数学相关的几许常识。小朋友们要用“高兴的废物”建立出立体的的房子。火星没有氧气怎么办?小朋友要想方法建立一个氧气供应站,还有食物加工站和休闲区。有的小朋友给外星人起了个名字叫Eggo,城市里有勒布朗詹姆斯Eggo的房子、Eggo校园、还有Eggo健身房。这些规划铩羽而归,美国小学的科学课,让孩子们大喊过瘾,奔跑吧包含着孩子们的无限想象力。

作者:小媛(美国帕萨迪纳学区教师)

修改:现教君

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